Общность

Различия

1. В основе игры и творчества лежит рекурсивное взаимодействие с миром, создание целостных моделей и манипулирование ими.

2. Единство и общность сущностных психологических механизмов, которые лежат в основе осуществления игровой и творческой деятельности.

3. Творчество и игра являются проявлением свободной. произвольной, самодетерминируемой активности самостоятельного субъекта.

4. Творчество  и игра насыщены высшими, положительными эмоциями, пиковыми- переживаниями, которые становятся самостоятельными мотивами деятельности.

5. Творчество и игра характеризуются двуплановостью - причудливым соединение законов реальности и фантазии.

6. Игра и творчество  стремятся к внутренней гармонии, симметрии и ритму, к особой красоте порядка и простоты.

7. Результатом игры и творчества является саморазвитие и самоутверждение  их субъекта.

8. Оба вида активности окружены ореолом загадочности, таинственности и даже мистичности

1. Ведущей целью творческой деятельности является создание материального или идеального продукта, отличающегося новизной, красотой и полезностью. Игровая деятельность направлена только сама на себя, ее целью может служить получение удовольствия, самоутверждение.

2. Сущность творческой деятельности состоит в генерировании новизны, преодолении шаблонов и стереотипов. Игра же более консервативна  - она строится и развертывается благодаря строгим правилам, нарушение которых ведет к  ее разрушению. 

3. Творчество предполагает открытость миру, дерзкое расширение сознания, вмещение в него других "Я", всех ценностей и продуктов человеческой культуры. Игра отличается временной и пространственной замкнутостью, тенденцией к изолированности  и обособлению.

4. Творчество часто понимается как постановка и решение проблем, тогда как игра не направлена на внешний мир, она безразлична к его познанию, совершенствованию и  к   решению  внешних  проблем