Целое |
Взаимодействие |
целостность, лежащая в основе одаренности проявляется в одномоментности и синтетичности восприятия, в опережающем интегрировании, понимаемом как безотчетная ориентация на “целое” |
одаренность понимается как интенсификация взаимодействия ребенка с миром, как переживание многочисленных связей и единства с окружающей средой |
Аксиологический компонент |
|
Идеализация |
Проблематизация |
стремление к улучшению, усовершенствованию и украшению, страсть ко всему преувеличенному, волшебному, могущественному, потребность в сказочном всевластии; она лежит в основе синтеза идеи и действия, в предвидении событий, способности к доработке и совершенствованию |
открытость и чувствительность к новому и таинственному, стремление к постановке вопросов и проблем; механизм конституирует и активизирует чувствительность к противоречиям, способность видеть необыкновенное в обыденном |
Когнитивный компонент |
|
Децентрация |
Симплизация |
стремление к манипулированию и игре с предметами, к исчерпанию их новизны и полезных свойств; состоит в гибкости, легкости и пластичности мышления и воображения, в отсутствии стереотипов и шаблонов |
упрощение, формализация сложных, запутанных явлений, наивно-сущностный взгляд на мир, стремление к схематизации и символизации, афористичности, способность одним словом выразить суть объекта |
Эмоциональный компонент |
|
Идентификация |
Медитация (отстранение) |
самозабвенное погружение в мир условности и игры, способность к перевоплощению и вживанию в разнообразные роли; богатство переживаний и эмпатия |
стремление к обособлению, отстранению от реального мира, погружение в мир сказки и волшебства, создание своего собственного таинственного мира |
Поведенческий компонент |
|
Самоактуализация |
Персонификация |
состоит в свободном, искреннем, не связанном правилами и условностями самовыражении, в самоутверждении и самосовершенствовании в реальном и, воображаемом мире; лежит в основе способности к игре, спонтанности, искренности, раскованности действий и чувств |
проявляется в одухотворении, очеловечивании, оживлении объектов внешнего мира, в наделении их волшебными свойствами и магической силой, в придании нейтральным предметам полезных и необходимых, требуемых данной игровой ситуацией свойств |